Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 14 кабинетов, в том числе специализированные классы (компьютерный, кабинет труда, кабинет химии). Все кабинеты оснащены ученической мебелью, маркерными досками, видеопроекторами, наглядными и метадическими материалами, компьютерами и ноутбуками.

Для проведения практических занятий в школе имется оборудованный класс технологии. Он включает в себя три комьютера, четыре швейные машинки, варочную поверхность, холодильник, посуду.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. Спортивный зал общей площадью 35,3 кв.мИмеются футбольные и баскетбольный мячи, шведская стенка, средства для реабилитации, спортивный инвентарь для занятий леггкой атлетикой, велосипед, лыжи, коньки. Территория школы оборудованна площадкой с уличными тренажерами и уличной спортивной площадкой для футбола, баскетбола и волейбола.

Средства обучения и воспитания - это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
 В  КГБОУ «Новоалтайская общеобразовательная школа-интернат» используются следующие виды средств обучения и воспитания: печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал); электронные образовательные ресурсы (мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии); аудиовизуальные (слайды, образовательные видеофильмы, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях); наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски); демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные); учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.); спортивное и тренажерное оборудование

Для организации досуга в школе есть актовый зал на 80 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой. В актовом зале так же проводятся занятия ритмики для начальной школы.

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса, лингафонный кабинет. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов,сурдопедагогов. Компьютерный парк школы содержит 33 компьютера и 20 ноутбуков. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах.

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет является ООО "Дианет.ру"

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 53 персональных компьютера  среди которх 18 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 16, учительских – 2
• Мультимедийных проекторов – 12
• Лазерных принтеров – 10 из них 2 цветных
• МФУ –  7
• Интерактивных досок – 2
• Веб-камер – 20

Здание школы оборудованно пандусом, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Подьемники и другие спец средства отсутствуют.

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации имеются в наличии.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе имеются в наличии.

УСЛОВИЯ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЬМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ДЕТЬМИ-ИНВАЛИДАМИ

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности. В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в КГБОУ «Новоалтайская общеобразовательная школа-интернат» рассматривается создание условий для получения образования всеми детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей. В школе-интернате созданы следующие условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:

• школа-интернат реализует специальные адаптированные основные образовательные программы начального общего и основного общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья;

• прием детей с ограниченными возможностями здоровья осуществляется на основании рекомендаций ЦПМПК;

• по медицинским и социально-педагогическим показаниям и на основании заявления родителей (законных представителей) учащихся организуется индивидуальное обучение на дому;

• вопросы деятельности общеобразовательного учреждения, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья регламентированы Уставом ОУ и локальными актами образовательного учреждения;
• для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении проводится информационно-просветительская, разъяснительная работы по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса - учащимися (как имеющими, так и не имеющими недостатки в развитии), их родителями (законными представителями), педагогическими работниками;

• вход в школу оборудован кнопкой вызова для инвалидов.

Специально оборудованные учебные кабинеты и условия обучения инвалидов и лиц с ОВЗ

В школе-интернате оборудовано 15 учебных кабинетов общей площадью: 1615,9м2. Для обучающихся с ОВЗ используются адаптированные основные образовательные программы начального общего и основного общего образования. Основой для разработки АООП является ФГОС. Программа разрабатывается с учётом особенностей развития ребенка, основной целью является коррекция нарушений развития и коррекция нарушений социальной адаптации.  При наличии медицинских показаний и соответствующих документов (справка-заключение ВКК) для инвалидов и лиц с ОВЗ может быть организовано обучение на дому.

Формы работы:

• индивидуализация образовательного процесса инвалидов и детей с ОВЗ;

• целенаправленность развития способности данной категории, обучающихся, воспитанников на взаимодействие и коммуникацию со сверстниками;

• развитие и выявление способностей инвалидов и детей с ОВЗ посредством дополнительного образования;

• вовлечение инвалидов и обучающихся с ОВЗ в допустимые им творческие и интеллектуальные соревнования, олимпиады и т.д.

Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидамии лицами с ОВЗ

Кабинет-психолога, кабинет дополнительного образования, актовый зал, кабинет ритмики, кабинет технологии, тренажерный зал, кабинет психологической разгрузки.

Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Библиотека расположена на первом этаже, и она доступна для всех лиц с ОВЗ и инвалидностью. Оснащена компьютером, принтером, сканером, учебниками и учебными пособиями для общеобразовательных организаций, реализующих АООП. Площадь библиотеки 9,9 м2.

Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В учреждении имеется тренажерный зал площадью 35м2, уличная спортивная площадка 1530м2, приспособленное помещение для хранения лыж 11м2. Специально оборудованная детская спортивная площадка для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

В школе-интернате используются мультимедийные средства, оргтехника, проекторы, электронные доски, персональные компьютеры с подключенными документ-камерами, компьютерная техника и специализированное лицензионное программное обеспечение, адаптированное и разработанное для инвалидов.

Школа оснащена лабораториями по физике, химии, биологии, лабораторными комплектами.

Школьная библиотека оснащена печатными средствами обучения (учебники и учебные пособия, книги для чтения, рабочие тетради, атласы, раздаточные материалы и т.д)

В штате школы-интерната состоят педагогические работники со специальным дефектологическим образованием, имеющие опыт работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья и педагоги-психологи.

Обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ

По федеральной программе "Доступная среда" в 2015 году в школе-интернате была модернизирована архитектурная доступность. В школе-интернате имеется приспособленный вход для лиц с ограниченными возможностями здоровья (пандус, парковка для инвалидов, звонок к дежурному вахтеру).

Внутри школы созданы благоприятные условия для передвижения детей, вдоль стен установлены поручни, все двери промаркированы специальными опознавательными знаками. Табличка с номером кабинета, продублированная шрифтом Брайля. Контрастная маркировка позволяет слабовидящим учащимся и посетителям получать информацию о наличии препятствий (контрастные круги на дверях, контрастные полосы на ступенях, направляющая разметка внутри здания на территории школы и пр.) Лестницы размечены тактильной плиткой, что позволяет слабовидящим учащимся получать информацию о направлении движения и наличии препятствий на их пути (двери, ступени).

На первом этаже главного корпуса находится санитарно-гигиеническая комната, специально оборудованная для маломобильных групп населения, оснащенная специализированным санитарно-техническим оборудованием.

Школа оснащена системами противопожарной сигнализации и оповещения с дублирующими световыми устройствами, информационными табло с тактильной разметкой.

Имеется кнопка вызова для инвалидов, устройства для закрепления инвалидных колясок. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание школы-интерната предоставлено сопровождающее лицо.

Специальные условия питания инвалидов и лиц с ОВЗ

Питание в школе-интернате осуществляется   на основе примерного 14-дневного меню.  

В школе организовано шестиразовое питание для интернированных детей (завтрак, второй завтрак, обед, полдник, ужин, второй ужин) и двухразовое для приходящих детей (второй завтрак и обед). Охвачено питанием 100% учащихся.

Медицинский персонал ежедневно осуществляет контроль за качеством питания, соблюдением норм пищевой и энергетической ценности продуктов, за выполнение санитарных норм и правил питания.

Специальные условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ОВЗ

В целях охраны здоровья обучающихся, воспитанников имеется медицинский блок, с укомплектованным штатом медицинских работников, куда входит процедурный кабинет, стоматологический кабинет.

Кроме того, охрана здоровья учащихся включает в себя: определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул. Организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, воспитанников для занятий ими физической культуры и спортом. Прохождение обучающимися в соответствии с законодательством РФ периодических медицинских осмотров и диспансеризации.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникативным сетям

В образовательном учреждении педагогам и обучающимся, воспитанникам обеспечивается доступ к сети Интернет. Договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с оператором связи ООО "Дианет". Безлимитный тарифный план: 100 Мбит/с. Обучающиеся, воспитанники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе.

В свободное от уроков время каждый желающий (педагог или ученик) при помощи администратора точки доступа к сети Интернет может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

Безопасность доступа обеспечивается провайдером. Качество фильтрации хорошее (запрещён доступ к большинству ресурсов, противоречащих целям образования).  

Версия сайта для слабовидящих доступна по нажатию специальной кнопки в верхнем правом углу сайта.

 О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Учебные кабинеты химии, физики, биологии и начальных классов обеспечены интерактивными досками. Имеется необходимое оборудование для проведения практических и лабораторных работ по химии, физике, биологии.

О наличии пропускного режима и условий для беспрепятственного доступа в школу-интернат

На входе в школу-интернат установлен пандус для маломобильных групп населения, внутри здания расширены проходы, коридоры, убраны пороги.

Для беспрепятственного перемещения по школе размещены информационные табло с тактильной разметкой, таблички, продублированные шрифтом Брайля.

Организация беспрепятственного доступа в школу-интернат осуществляется согласно инструкции об организации пропускного режима, правил поведения посетителей и перечня предметов, запрещенных к внесению в здание и на территорию школы-интерната.

О количестве жилых помещений в интернате, приспособленных для использования инвалидами  и лицами с ОВЗ

В школе-интернате имеется: 4 спальни (2 – для девочек, 2 – для мальчиков), в каждом крыле оборудован санузел, душевые, комната для стирки и сушки белья. Организованы зоны отдыха.